| Název předmětu | Učivo | Plánovaný průběh | Poznámka |
|---|---|---|---|
| Anglický jazyk |
Daniel Noah:
minerals and raw materials Kenneth Arnold: Finish micro-lesson presentations Lena Sobczynska: Micro teaching presentations- peer teaching |
Daniel Noah:
Based on relevant sources of information, it will describe the processes leading to the formation of deposits of selected raw materials (oil, coal, natural gas, ores, non-ores, precious stones) and groundwater. Kenneth Arnold: Finish micro-lesson presentations Lena Sobczynska: Micro teaching presentations- peer teaching |
|
| Člověk a společnost |
Porážka fašismu v Evropě a ve světě Osvobozování Československa |
Porážka fašismu v Evropě, konec Hitlera a ukončení války v Evropě Boje v Tichomoří, použití jaderných zbraní - Hirošima, Nagasaki a kapitulace Japonska Válečné ztráty za 2.světové války a závěrečná rekapitulace, poválečné rozdělení světa |
|
| Další cizí jazyk - Německý jazyk | L7: Die Fotoecke | Práce se textem, nejen o počasí. Příprava prezentace. | 5.3. výuka NJ odpadla kvůli divadlu. |
| Další cizí jazyk - Španělský jazyk | Mi vida deportiva - proyecto | trabajo individual | |
| Fyzika | El. proud | Simulace zapojení obvodů | |
| Matematika | Geometrie v rovině a prostoru | Rozbor didaktického testu. Počítání s jehlanem. | |
| Tělesná výchova |
Atletika. Míčové hry |
Atletická ABC.Běh 60m. Míčové hry. |
|
| Výtvarná výchova | Jarní výzdoba | - Vlastní nůžky | |
| Základy společenských věd | Osobnosti holocaustu | Tvorba žákovských prezentací na vybrané osobnosti v souvislosti s holocaustem | 22.3 - všichni žáci jsou připraveni prezentovat |
| Zeměpis | Ekologické zemědělství | Zopakujeme si základní principy ekologického zemědělství a zaměříme se na jeho dopady v širším kontextu. |
Jídelna
Pro učitele
Žákovská knížka
Vyhledávání
