| Název předmětu | Učivo | Plánovaný průběh | Poznámka |
|---|---|---|---|
| Anglický jazyk |
Opakování: počasí, roční období, oblečení a hláska H, h Hlásky a písmena M a D |
PO: hláska a písmeno M ÚT: hláska a písmeno D |
|
| Český jazyk |
KV: opis jednoduchých slov a vět LV: hlasité čtení, porozumění čtenému textu, vyprávění obsahu jednoduchého příběhu, JV: čtení z tabule a učebnice ČT: sklad a rozklad slov PS: uvolňovací cviky SV: zápis vlastních myšlenek, práce s textem: vyprávění obsahu podle obrázku |
PO - ÚT: D jako David - čtení a opis, "Můj deník": zápis vlastních myšlenek, uvolňovací cviky, Skotsko - reálie: zvyky, slavnosti, obječení; globus ČT - PÁ: B jako Bára, vyprávění obsahu dle obrázku, Kudy jede Bára do bazénu? práce s mapou, zápis plánu cesty. |
|
| Člověk a svět | S každým mám něco společného: děti jako já |
PO; PÁ: práce s textem a obrázky: co máme společného? opakování předchozího učiva |
|
| Matematika |
Početní operace: odčítání, přičítání a odčítání v pohybu, číslo na číselné ose, Záznam stavby: jednoduchá tělesa |
PO; ST: krokování dozadu, záznam stavby, čteme 9 ČT; PÁ: čteme 10, tvorba vlastní úlohy krokování |
|
| Tělesná výchova |
Průpravná cvičení, koordinace pohybu Práce s míčem - jednotlivě a ve dvojicích, míčové hry |
ÚT; ČT: Průpravná cvičení, koordinace pohybu Práce s míčem - jednotlivě a ve dvojicích, míčové hry |
|
| Workshop |
příprava na vánoční hru výroba rekvizit |
ST: nácvik na jevišti v jídelně ZŠ Angel |