| Název předmětu | Učivo | Plánovaný průběh | Poznámka |
|---|---|---|---|
| Anglický jazyk |
Hláska a písmeno x Unit 2 |
PO: hláska a písmeno x, kontrola Dú; testů ÚT: Unit 2 |
spelling words: look, listen, play, match, ask, song, box, name, yellow, black spelling test: 19.6. |
| Český jazyk |
LV: čtení s porozuměním, otázky k textu Hmyz ČT: Hmyz - roháč LV: tvorba slov a vět PS: opis, přepis vět, písanka č. 2 KV: příběh - Jak se ochočí kůň, aby pěkně poslouchal SV: správné psaní vět vázaným písmem |
PO: sdílení zápisů z deníčků- víkend, prezentace čtenářských deníků ÚT: čtení s porozuměním - převyprávění, písanka ČT: začínáme s projekty PÁ: otázky z naučného textu - Hmyz; roháč |
|
| Člověk a svět | Zdravý den; týden |
PO: zdravý den PÁ: zdravý týden |
|
| Matematika |
Měříme orientace v uspořádání slovní úlohy stavby autobus |
PO: měříme, stavby ST: slovní úlohy ČT: orientace v uspořádání PÁ: hry, parkety, autobus |
|
| Tělesná výchova |
starty z různých poloh, obratnost kolektivní hry |
ÚT: starty z různých poloh, obratnost ČT: kolektivní hry |
|
| Workshop |
HV: rytmická cvičení, píseň: Row, Row, Row Your Boat VV: kresba, malba ČaP: kontura, obrys, tuž, vodové barvy M: dopravní prostředky; sčítání, odčítání |
ST: Row, Row, Row Your Boat - nácvik písně s hudebním doprovodem PÁ: dopravní prostředky - kresba, malba opakování naučených písní |
Jídelna
Pro učitele
Žákovská knížka
Vyhledávání
