| Název předmětu | Učivo | Plánovaný průběh | Poznámka |
|---|---|---|---|
| Anglický jazyk |
Unit 5: gramatika - množné číslo procvičování: “What are they?” Zápis „high frequency words“ Předložky “in, on, under” Phonics: 7. řada zvuků. Dokončení: qu, ou, oi, ue, er, ar - opakování; procvičování |
ST; PÁ |
Předložky “in, on, under” |
| Český jazyk |
JV: Skupiny bě, pě, vě: opakování; procvičování; Správné tvary slov ČT: Tématické čtení: Zima - plynulé čtení s porozuměním a správnou intonací LV: Tvůrčí psaní – já a moje rodina. KV/SV: Vyhledávání klíčové myšlenky v textu, vyprávění obsahu přečteného. |
PO - PÁ | |
| Člověk a svět | Mezilidské vztahy. | ÚT | |
| Matematika |
Třídění tvarů Kombinatorika v rovinné geometrii Rýsování a měření Parkety Tvary ze dřívek Výstaviště |
PO - PÁ | |
| Tělesná výchova |
Základy gymnastického odrazu Cvičení obratnosti Nácvik rovnováhy Zimní sporty |
ČT; PÁ | |
| Výběrový seminář |
:
Lesní moudrost : Pohádka O červené karkulce - scénář a interpretace Jana Šenkyříková: Malý čtenář: Z deníku kocoura Modroočka, kap. Franta Šramota, Kiki |
:
Zdravověda : PO Jana Šenkyříková: Malý čtenář: práce s textem, převyprávění textu, obrázková osnova |
|
| Workshop |
VV/ ČaP: Zobrazení předmětů a postav různými technikami HV: charakter, tempo a rytmus melodie M: evidence procesu změny krychlových staveb, násobení formou opakovaného sčítání |
Pohybové vyjádření melodie |