| Název předmětu | Učivo | Plánovaný průběh | Poznámka |
|---|---|---|---|
| Anglický jazyk |
Dokončení 2. lekce - procvičování přítomného času průběhového; samostatný popis obrázků písemně; tvorba krátkých dialogů - krátké scénky ve skupinkách. Začátek 3. lekce Opakování - krátký test na ověření znalosti přítomného času průběhového: tvoření věty tázací; oznamovací a záporu. |
ÚT; ČT; PÁ |
OPAKOVÁNÍ: - test na ověření znalosti přítomného času průběhového: tvoření věty tázací; oznamovací a záporu. - spelling test ze 16.11 ZNOVU - "šotek" nám zaměnil testy a namísto opakovacího dětem předložil ten naplánovaný na 23.11. :´( ... Proto: V pá. 23.11. si mohou opravit spelling test Ti, kterým se 16.11. nepovedl ... Tzn. spelling test: this, that, these, those, loudly, quickly, slowly, quietly, nicely, carefully. A VŠICHNI se připraví na OPAKOVACÍ spelling test za celé 1. 1/4-letí t.šk.r. |
| Český jazyk |
Jana Šenkyříková:
JV: vyjmenovaná slova po B - odůvodňování správného i/y : JV: procvičování práce s vyjmenovanými slovy po "b": být, bydlit, obyvatel, byt, příbytek, nábytek, dobytek, obyčej, bystrý, bylina práce s výjimkami a slovy příbuznými LV: Děti z Bullerbynu - tiché čtení s porozuměním KV/SV: osnova vypravování |
Jana Šenkyříková:
JV: procvičování práce s vyjmenovanými slovy být, bydlit, obyvatel, byt, příbytek, nábytek, dobytek, obyčej, bystrý, bylina : PO - PÁ |
:
Čtvrtletní prověrka z Čj.: - řada vyjmenovaných slov, - tvoření druhů vět se zadanými slovy, - jiný tvar x příbuzné slovo, - i/y po tvrdých a měkkých souhláskách, - párové souhlásky, - slova nadřazená, podřazená, souřadná a souznačná. |
| Člověk a svět |
Česká republika Směrová růžice |
ÚT: Krajina ČR - vysočiny, nížiny, řeky; práce s mapou ČT: Využívání krajiny lidmi, typy krajiny v ČR |
|
| Matematika |
OPAKOVÁNÍ; PROCVIČOVÁNÍ učiva za 1.1/4-letí: - násobení a dělení do 90 - písemné sčítání a odčítání s přechodem desítky - slovní úlohy - hadi, algebrogramy, děda Lesoň, pyramidy, ... |
PO - PÁ |
Čtvrtletní prověrka z M: - násobení a dělení do 90, - písemné sčítání a odčítání s přechodem desítky, - slovní úlohy |
| Tělesná výchova |
Příprava na fotbalový turnaj dívek - technika & strategie. Míčové hry. Procvičování choreografií na vánoční hru. |
ST; PÁ | |
| Výběrový seminář |
Petra Stoklasová:
Argentina, shrnutí učiva : Generální zkouška + vystoupení : Dračí země - pasování na dračího rytíře, výběr draka dle vlastností. |
Petra Stoklasová:
Revize pracovních listů, dokončení, volná konverzace o poznatcách získaných během semináře : Červená karkulka : Vyvozování z textu. |
:
14,00 - Vystoupení pro rodiče |
| Workshop |
X - mas play: - complete choreography for dance - block out play on the stage |
- dance soloists will complete their moves for our group dance so we can put the whole dance together - actors will learn where they will stand on stage and where they will enter and exit from - Wednesday we will go to the stage to rehearse the whole scene. - all the children should memorize their lines as well as the song by Monday (19.11.) |
!!! STŘEDY 21.11.; 28.11. a 5.12. je NUTNÉ přijít do školy v 7:55 hod. !!! !!! ODCHÁZÍME v 8:00 na hlavní budovu trénovat na jeviště. Po té již nikdo nebude moci děti převzít. !!! |