| Název předmětu | Učivo | Plánovaný průběh | Poznámka |
|---|---|---|---|
| Anglický jazyk |
Přídavná jména: stupňování, porovnávání Čtení a poslech s porozuměním Tvorba rozhovorů |
Pracovní list, práce ve dvojicích, rozhovor, desková hra, |
TEST: Past Simple, Questions, Negatives red group- Monday green group- Tuesday Monthly assignment- Google Classroom- until 14/2 |
| Český jazyk |
JV: Psaní bě, pě, vě, mě/mně; souhláskové skupiny LV: Pohádky- Božena Němcová, H.Ch. Andersen KV, SV: Pohled |
JV: Procvičování psaní bě, pě, vě a souhláskových skupin; vyvození pravidla pro psaní slabik mě/mně uprostřed a na konci slov UČ. str. 41,42 LV: Porozumění textu, převyprávění pohádky KV, SV: Vánoční pohled |
ÚT: Test- předložky s-, z-, předpony s-, z-, vz- ČT: Diktát Děti, přineste si prosím v pondělí adresu na pohled. Pokyny k psaní pohledu a adrese jste dostaly v pátek ve škole. A. |
| Člověk a svět |
D: Marie Terezie, osvícenství Z: Severní a Jižní Amerika P: Podmínky života na Zemi |
D: Nové učivo, video, práce s učebnicí, zápis do sešitu Z: Základní charakteristika světadílu, práce s učebnicí, video, zápis do sešitu P: Podnebné pásy- shrnutí učiva- práce ve skupinách |
PO: TEST- ASIE, AFRIKA- (a,b,c) |
| Matematika |
A: Desetinná čísla, převody jednotek G: Koule, kužel, válec, kvádr, jehlan, čtyřstěn, objem, sítě krychle |
A: Porovnávání, pamětné sčítání a odčítání desetinných čísel, převody jednotek G: hra SOVA, 3D tělesa, hledání sítí krychle- kombinatorika |
ST: TEST: Zápis zlomku desetinným číslem, desetinné číslo zlomkem ST: Konstrukce trojúhelníku |
| Výběrový seminář |
Jana Zachová:
Vzorový test čtení a psaní Kenneth Arnold: Reading and listening for KET |
Jana Zachová:
. Kenneth Arnold: Material from KET planner |
Jídelna
Pro učitele
Žákovská knížka
Vyhledávání
