| Název předmětu | Učivo | Plánovaný průběh | Poznámka |
|---|---|---|---|
| Anglický jazyk | U 6 | Are we going to the shops? - Present continuous | |
| Český jazyk |
JV - Číslovky Zájmena (opakování) Procvičování pravopisu KV,SV - Vzájemná komunikace |
JV - Procvičování číslovek (zápis, vyhledávání, pravopis, určování druhů, hry a šifry s číslovkami), Procvičování souhrn. pravopisu (vyjm. slova, koncovky pods. a příd. jmen, shoda přísudku s podmětem), Zájmena (skloňování) KV,SV - aktivity zaměřené na podporu bezpečného prostředí, budování důvěry, pohody, klidu a spolupráce |
|
| Člověk a práce |
R.U.R. (výroba robotů, vesmírných raket, vesmírných těles) - skupinová práce |
práce s papírem (roličky od toal. papíru, kuchyňských utěrek, alobalů, fólií...) a alobalem |
Na ÚTERÝ (25.5.) a PÁTEK (28.5.) si přines roličky od toal. papíru, kuchyňských pap. utěrek, alobalu nebo fólií, dále provázek nebo drátek (bužírku) na spojování roliček, alobal, lepidlo (tekuté-špalkové), nůžky, pastelky, fixy |
| Člověk a svět |
Př - Vesmír (skupinová práce) Z - Středozemní moře (státy dané oblasti) D - Období komunismu v Čechách |
Př - Dokončení prezentací dětí (LAPBOOKY) Z - Prezentace dětí, práce s mapou D - Vláda jedné strany (prac. listy, práce s textem) |
|
| Matematika |
A: Desetinné číslo, zlomek Převody jednotek délky, obsahu a objemu Opakování rovnic G: Osová souměrnost |
Převádění desetinného čísla na desetinný zlomek a naopak Sčítání a odčítání desetinných čísel |
Čtvrtek- geometrie- rýsovací potřeby, přinést malé zrcátko čtvrtek - TEST - převody jednotek délky (např. 2,7 m = 270 cm, 56 dm = 5,6 m apod.) |
| My ve světě | Jsme k sobě OHLEDUPLNÍ ? | Práce se třídou (aktivity zaměřené na podporu bezpečného prostředí, budování důvěry, pohody, klidu a vzájemné spolupráce !!!) | |
| Tělesná výchova |
:
cvičení v přírodě Jakub Cupal: Atletika + fotbal/volejbal/basketbal/rugby |
:
vhodné oblečení pro pobyt venku Jakub Cupal: X |
Jakub Cupal:
Stale sportujeme venku. Sportovni obleceni a obuv, holinky, plastenku, ksiltovku, lahev s pitim. |
| Výtvarná výchova |
Výroba robotů, vesmírných raket, kosmických těles.... |
skupinová práce, stříhání, lepení, sestavování (propojení s ČaP - viz. poznámky) |
Jídelna
Pro učitele
Žákovská knížka
Vyhledávání
