| Název předmětu | Učivo | Plánovaný průběh | Poznámka |
|---|---|---|---|
| Anglický jazyk |
Ladislava Valečková:
test - irregular verbs past simple questions, Wh- questions Unit 3D : Rap exercise for students to learn new vocabulary, memorize, recite and improve overall rhythmn, pronunciation and stress of words in English language |
Ladislava Valečková:
worksheets, games textbook - p. 38, 39 workbook - p. 30,31 : Rap exercise for students to learn new vocabulary, memorize, recite and improve overall rhythmn, pronunciation and stress of words in English language |
|
| Český jazyk |
Ml - Číslovky, souhrnný pravopis Lv - Cestopis |
Ml - Číslovky (určování, druhy, skloňování) Lv - Práce s textem |
4.2. (pátek) - pololetní prázdniny |
| Člověk a svět | Starověká Indie | Práce s učebnicí, vlastní materiály, práce ve skupinách, videoukázky | |
| Člověk a svět práce | Papírový model komplexu budov městské části. Materiál /podložka ze sololitu nebo plastu přiměřená velikosti modelu, papírové krabičky, špejle, plastelína nebo keramická hlína, nůžky, pravítko, disperzní lepidlo, fixy, pastelky, trochu mouky nebo sádry na zpevnění materiálu z papírmašé, barvu na barevnou úpravu, miska/. | Žáci ve skupinkách /tříčlenných či čtyřčlenných/ navrhnou model komplexu budov podle materiálu, který si jednotliví žáci přinesou / krabičky různých velikostí, např. krabičky od zápalek, někteří z nich připraví podkladový materiál. | |
| Další cizí jazyk - Německý jazyk |
Alena Třeštíková:
Einheit 2 Viera Lukáčová: L2: Test z celé lekce |
Alena Třeštíková:
Textarbeit, Bildergeschichte, pracovní sešit dokončení stran 20/21, procvičování Viera Lukáčová: Test je velice podobný opakovacímu testu z pracovního sešitu, který jsme společně vypracovali. |
Viera Lukáčová:
Test v pondělí po testování. |
| Fyzika | objem, hustota - fyzikální veličiny. | Hustota - výpočet, slovní úlohy. | Slovní úlohy na výpočet hustoty / hmotnosti / objemu je možné počítat na kalkulačce. |
| Hudební výchova | Píseň a její vývoj. | Definice písně, malá a velká hudební forma, druhy malé písňové formy a jejich rozpoznání podle notového zápisu (počtu taktů). Zkombinujeme zpěv a poslech vhodných písní s výkladem. | |
| Matematika | Nejmenší společný násobek, největší společný dělitel - slovní úlohy. Práce v pracovním sešitu plus pracovní list. | Středa - písemná práce na ROZKLAD ČÍSLA NA SOUČIN PRVOČÍSEL. | DDU: učebnice strana 78 cvičení 10, 11, 12. |
| Přírodopis | bezobratlí | prezentace, video, pracovní list | |
| Tělesná výchova |
Jakub Cupal:
Turistika, telocvicna : hry, gymnastika Ondřej Zadrobílek: Florbal |
Jakub Cupal:
1 Ondřej Zadrobílek: - herní činnosti jednotlivce (práce s míčkem, vedení, míchání, přihrávka, střela - příklep, tah) - ve dvojici |(na místě, v pohybu) - hra |
Jakub Cupal:
Sportovni obleceni a obuv do haly, lahev s pitim, vsichni cvici, NEMAM PROSTOR PRO NECVICICI. |
| Výtvarná výchova | Umění pravěku - figurální kompozice na velký formát /balící papír (bude k dispozici ve škole), hnědá rudka, černý uhel umělý nebo přírodní. | Žáci ve skupinkách po třech navrhnou a zrealizují fig. kompozici na základě motivačních ukázek pravěkého umění. | |
| Zeměpis | hydrosféra | prezentace, video, pracovní list |
Jídelna
Pro učitele
Žákovská knížka
Vyhledávání
