| Název předmětu | Učivo | Plánovaný průběh | Poznámka |
|---|---|---|---|
| Anglický jazyk |
Tomáš Stehno:
Test - Unit 5 What´s the matter? health issues SHOULD/SHOULDN´T : What´s up? |
Tomáš Stehno:
Souhrnný test - 5.lekce Práce s textem - What´s the matter? - učebnice str 68, slovní zásoba lekce 6A - viz seznam v zadní části pracopvního sešitu Slovní zásoba - zdravotní problémy - pracovní sešit str 54 Způsobové sloveso SHOULD/SHOULDN´T pro vyjádření doporučení - učebnice str 69, pracovní sešit str 55 : Slovní zásoba 6A, U 68, PS 54 |
Tomáš Stehno:
23.5 - Test - Unit 5, nepravidelná slovesa - 2.sloupec |
| Český jazyk | Práce s textem | Jazykové prostředky | Tento týden 1. skupina |
| Člověk a svět práce | Práce se dřevem | Samostatná práce | |
| Další cizí jazyk - Německý jazyk | L8: Test z celé lekce | Ve středu si zkontrolujeme vybraná cvičení a připravíme se na páteční test. | V pátek test z celé lekce, velmi podobný opakovacímu testu v pracovním sešitě. |
| Fyzika | magnetismus | prezentace, pracovní list, pokusy | |
| Matematika | Rovnoběžníky. | Obsah rovnoběžníku. Konstrukční úlohy. | |
| Přírodopis | Mechorosty |
Pondělí: Přečtěte si samostatně text v učebnici na straně 68 a 69. Udělejte si z něj stručný zápis do sešitu. Dále si nakreslete obrázek mechové rostlinky s popisem (Obr. 1). Úterý: Dnes budete pracovat ve dvojicích s interaktivním pracovním listem. Zde je odkaz: https://app.wizer.me/learn/SJ11GK (hlaste se prosím pomocí svého školního e-mailu) |
Kdo bude mít hotovo, věnuje se otázce 1 na straně 69 v učebnici. Dále si může číst o kapraďorostech (str. 70 - 73). |
| Tělesná výchova | atletika, míčové hry | 1 |
Sportovní oblečení - triko, šortky běžecká obuv a kopačky na umělý povrch, lahev s pitím !!! |
| Zeměpis | Východní Asie | prezentace, výpisky, video |
Jídelna
Pro učitele
Žákovská knížka
Vyhledávání
