| Název předmětu | Učivo | Plánovaný průběh | Poznámka |
|---|---|---|---|
| Anglický jazyk |
Jolly Phonics: čtení a psaní slov a vět English World: Unit 4 - úvod do lekce: hlasité čtení - správná výslovnost a intonace, poslech s porozuměním - rozlišování otázek a sdělení |
Didaktické hry, uč. str. 50 - 52, prac. sešit str. 32, 33, zápis vět do sešitu |
Slovní zásoba: princess, clown, balloon. pretty, happy, sad |
| Český jazyk |
JV: řazení vět v textu, pořádek slov ve větě LV: prezentace přečtených knih, práce s literárním textem dle pokynů, recitace básně KV/SV: správné čtení předložek, správná intonace při čtení, procvičování psaní psacím písmem |
Didaktické hry, uč. str. 17 - 19, pracovní sešit str. 12 - 13, písanka 1.díl str. 9 - 11, čítanka str. 17 - 18, str. 23 | Pátek - prezentace přečtených knih |
| Člověk a svět | Život ve městě dříve a dnes, vybavení domácnosti | Didaktické hry, uč. str.14 - 15, prac. sešit str. 8 | |
| Matematika |
Početní operace do 25 Řešení úloh v různých prostředích Budování představy poloviny, čtvrtiny |
Didaktické hry, uč. str. 16 -18 | |
| Tělesná výchova | Hod míčem, chytání míče, míčové hry | Nácvik hodu míčem, míčové hry, vybíjená | |
| Výběrový seminář |
Markéta Kovandová:
Písně lidové a umělé - populární autoři dětských písní Oblíbené hudební žánry - opera a muzikál Lucie Prachařová: Lesní moudrost |
Markéta Kovandová:
Hlasová cvičení Zpěv lidových písní, nácvik písně Září - Svěrák/Uhlíř Zahájení projektu DĚTSKÝ MUZIKÁL - seznámení se s tématem muzikálu, rozdělení rolí, nácvik nápěvu hlavní melodie Lucie Prachařová: Šifrování - morseovka, mřížka |
Markéta Kovandová:
Začínáme s nácvikem dětského minimuzikálu s Názvem POHÁDKA Z HRADNÍ KUCHYNĚ |
| Workshop v AJ |
Téma: Podzim HV: poslech podzimních písniček, dramatizace VV: kresba - voskovky, malba pozadí - vodovky ČaP: práce s nůžkami, lepidlem |
Podzimní tvoření |
Jídelna
Pro učitele
Žákovská knížka
Vyhledávání
