| Název předmětu | Učivo | Plánovaný průběh | Poznámka |
|---|---|---|---|
| Anglický jazyk |
Jolly Phonics: Tvoření slov dle pravidel -nová hláska: ch, čtení a zápis vět English World: Unit 4 - poslech s porozuměním, psaní - velká písmena a interpunkce, kompozice opakování - použití he/she/is /I/you/am/are ve větách |
JP: didaktické hry, pracovní sešit str. 32, čtení a psaní slov a vět EW: uč. str. 56, prac. sešit str. 39, prac. list |
Slovní zásoba: JP - chick, chin, chop, chips EW - happy, sad, pretty, new, old, thin, fat, tall, short, fast, slow |
| Český jazyk |
JV: význam slov - opakování (slova nadřazená, podřazená, souřadná, antonyma, synonyma), slova vícevýznamová LV: tématické čtení, orientace v textu KV/SV: psaní psacím písmem, volba vhodných vyjadřovacích prostředků |
Didaktické hry, uč. str, 27, 28, 29 (výběr cvičení), prac. sešit str. 15/4, str. 16, 17, písanka str. 15, 16, 17, diktát, mimočítankové čtení a práce s textem |
Pátek - přinést čtenářský deník (i bez zápisu, budeme se sním učit pracovat) Pátek - prezentace přečtených knih (ti, co mají hotovo) |
| Člověk a svět | Rodina, naši předkové, vývoj člověka | Učebnice str. 20, 21 , pracovní sešit str. 11, rozhovor s prarodiči | 3.11. - Akce ZŠ ANGEL "Nesysli, věnuj hru" - hry, které máte doma přebytečné, můžete věnovat škole a ve středu 3.11. přinést do školy |
| Matematika |
Početní operace do 30 Geometrie v rovině - parkety, dřívka Kombinatorika v prostorové geometrii |
Didaktické hry, uč. str. 27/3, str. 28/hra, str. 29/1, 2, 4, hra, str.30/3, hra, str. str. 31/1, 2, hra, str. 32/hra, str. 33/1, hra, Dobrovolně - str. 57 |
Prosím, začněte dětem pořizovat pravítko nebo trojúhelník - využijeme v hodinách geometrie |
| Tělesná výchova |
Házení a chytání míče obouruč, míčové hry Překážkové dráhy |
pondělí - tělocvik venku středa - tělocvik v tělocvičně |
|
| Výběrový seminář |
Lucie Prachařová:
Lesní moudrost Markéta Kovandová: Dechová a hlasová cvičení, zpěv Dramatizace, scéna, kulisy a rekvizity Helena Lipovčanová: Malý čtenář doporučuje … (Tvorba seznamu doporučené četby pro druhý ročník) Nadima El-Khalafawi: Story Time |
Lucie Prachařová:
mapa Markéta Kovandová: DĚTSKÝ MUZIKÁL (Pohádka z hradní kuchyně) - nácvik písní, dramatizace, příprava kulis a rekvizit Helena Lipovčanová: Moje oblíbená kniha – zápis o knize Nadima El-Khalafawi: We will read ´The Snail and the Whale´ Children will illustate new adventures the snail could have when riding on a different animal. |
Markéta Kovandová:
Na čtvrteční VSM pokud možno přinést oblečení a rekvizity dle role v muzikálu: Hlavní kuchtík - bílé tričko, bílé (nebo alespoň světlé) kalhoty nebo leginy, vařečka Kuchtíci a kuchtičky - bílé tričko, vařečka Princeza - šaty, případně korunka Král a královna - šaty, případně koruna |
| Workshop v AJ |
M: opakování, procvičování počítání do 25 HV: chůze v rytmu, držení těla VV: malba krycí barvou, kresba - body, linie, detail ČaP: prostorová tvorba |
VV + ČaP: Dokončování projektu MĚSTO BUDOUCNOSTI HV: hudebně pohybové aktivity M: didaktické hry, učebnice str. 53 |
Jídelna
Pro učitele
Žákovská knížka
Vyhledávání
