| Název předmětu | Učivo | Plánovaný průběh | Poznámka |
|---|---|---|---|
| Anglický jazyk |
Unit 5 |
G: Slovíčka:ice creams, cakes ,lollipops, sweets, eggs, oranges, apples, lemons JP: hláska sh IR: četba knihy, zápis o čtení, výměna knihy |
SB: 58/59 WB: 42 Jolly Phonics : str. 33 |
| Český jazyk |
Souhlásky a jejich dělení |
JV: Dělení slov na slabiky, dělení slov na konci řádku. Vyznačování samohlásek a souhlásek. LV: Vyprávění příběhu podle obrázků, dokončování příběhu. KSV: Procvičování správných tvarů písmen, psaní podle předlohy. Diktát, opis, přepis. Tvůrčí psaní. |
U: 33-35 PS: 20-21 Písanka: str. 26, 28-31 |
| Člověk a svět | Rodina | Vývoj člověka, rodokmen. |
U:21-23 PS: 11-13 |
| Matematika | Výstaviště, počítáme do 35 |
A: Práce se stovkovou tabulkou, porovnávání čísel, šipkové rovnice G: Geometrie v rovině, práce s pravítkem ZVPSD: zápis dat do tabulky |
U: 38-41, 50 |
| Tělesná výchova | Trénink obratnosti |
Průpravná cvičení na žíněnkách – kotoul vpřed. Překážková dráha. |
|
| Výběrový seminář |
Lucie Prachařová:
Lesní moudrost Markéta Kovandová: Dechová a hlasová cvičení, zpěv Dramatizace, scéna, kulisy a rekvizity Nadima El-Khalafawi: Story Time Helena Lipovčanová: Malý čtenář doporučuje … (Tvorba seznamu doporučené četby pro druhý ročník) |
Lucie Prachařová:
Pobyt v přírodě Markéta Kovandová: DĚTSKÝ MUZIKÁL (Pohádka z hradní kuchyně) - nácvik písní, dramatizace, příprava kulis a rekvizit Nadima El-Khalafawi: We will read 'Elmer' a story about celebrating differences. Each child will then design their own elephant pattern and we will do some elephant dancing! Helena Lipovčanová: Moje oblíbená kniha – sdílení knižních doporučení; didaktické hry |
Markéta Kovandová:
Na čtvrteční VSM pokud možno přinést oblečení a rekvizity dle role v muzikálu: Hlavní kuchtík - bílé tričko, bílé (nebo alespoň světlé) kalhoty nebo leginy, vařečka Kuchtíci a kuchtičky - bílé tričko, vařečka Princeza - šaty, případně korunka Král a královna - šaty, případně koruna |
| Workshop v AJ | Podzim |
HV: Hlasová a dechová cvičení. Pohybové a taneční hry. VV+ČaP: kresba a modelování zvířat M: Práce se stovkovou tabulkou, porovnávání čísel, šipkové rovnice |
Jídelna
Pro učitele
Žákovská knížka
Vyhledávání
