| Název předmětu | Učivo | Plánovaný průběh | Poznámka |
|---|---|---|---|
| Anglický jazyk |
Opakováni unit 4. Písemný test z unit 4. Unit 5: Lesson 1 nová slovní zásoba: a present, a card, a candle, a cake, a badge, a balloon |
Poslech. Kroužkování a vybarvování v pracovním sešitě. Didaktické hry na podporu komunikačních dovedností v anglickém jazyce. |
V úterý 3. 3. píšeme písemnou práci z unit 4. |
| Český jazyk |
JV: poznávání malých tisk. písmen,hledání ve větách. KV,SV : Opis a přepis slov a jednoduchých vět nebo básniček. Diktát vět.Diktát psacích písmen. Rozvoj slovní zásoby LV:Čteme v čítance,čtení o zvířatech malým tiskacím písmem. |
Nacvičujeme psací písmo do písanky. Diktát na probraná písmena. Hrajeme hry na rozvoj slovní zásoby: Země město. | |
| Člověk a práce | Práce s vlnou.Výroba ptáčků. | Procvičujeme jemnou motoriku. | |
| Člověk a svět |
Hospodářská zvířata-samec ,samice a mládě. Domácí mazlíček. |
Procvičujeme zvířecí rodiny,skupiny,doplňovací test. Povídání o dom. mazlíčcích.Krmení . |
|
| Matematika |
Procházíme bludištěm nové prostředí: Parkety. Počítáme do 16. |
Procvičujeme + - do 16. Práce s tabulkou.Seznámení s novým prostředím -parkety. Práce s manipulativy. | |
| Tělesná výchova | Cvičení obratnosti.Žebřiny,lavičky,švédská bedna. |
Procvičování obratnosti a rychlosti. Cvičení na lavičkách a žebřinách. |
|
| Výtvarná výchova |
Kresba k pohádkám. Oblíbená pohádka. |
Děti zakreslují oblíbenou pohádku. Vodové barvy. |
Jídelna
Pro učitele
Žákovská knížka
Vyhledávání
