| Název předmětu | Učivo | Plánovaný průběh | Poznámka |
|---|---|---|---|
| Anglický jazyk |
Unit 5: Lesson 2, 3 Otázky: Is it number (4/...)? Is it a (red/...) (car/...)? How old are you? |
Poslech. Dramatizace. Vybarvování správného obrázku. |
VZHLEDEM K SITUACI UZAVÍRKY ŠKOLY: 1) Prohlédnout si učebnici z AJ na str. 41. Poslechnout si poslech. Pojmenovat jednotlivé předměty na stránce a říci si k nim jejich barvu. 2) V pracovním sešitě: str. 36 - podle poslechu rozhodnout a udělat fajfku nebo křížek. Poslech naleznete v CD, které mají někteří žáci ve svých pracovních sešitech, nebo na link: https://elt.oup.com/student/happyhouse/level1/songsandchants_01/?cc=cz&selLanguage=cs V případě obtíží mě kontaktujte: dimelisova@zsangel.cz, pokusím se obratem vyřešit. |
| Český jazyk |
JV: vyhledávání malých tiskacích písmen v textu. SV: Psaní pohádek podle obrázku. Opis a přepis jednoduchých vět. Diktát na psací písmo LV: Čteme v čítance : O zvířatech:Dokončení :Ptáci. Začínáme : Ryby. |
Doma si denně zapisujte 1-2 věty do deníku. V písance jsme v úterý docvičili písmenko malé "m",tento týden pokračujte další stránku -procvičování . Pak začněte nové písmenko velké "M". |
OD 11.3. jsou z rozhodnutí vlády a MŠTM uzavřeny do odvolání školy. Sledujte pravidelně týdenní plánování:Žákům bude zadávána domácí práce, veškeré potřebné pracovní učebnice děti mají . ČJ učebnice FRAUS přečíst str. 30,31.Napiš si 2 věty o "Letajících rybách "z článku do deníku nebo nového sešitu.Po přečtení str. 30 doplň za věty ANO nebo NE podle toho co jsi přečetl/la v článku.Doplňte na str. 31 cvičení dole: vypište názvy ryb,z článku doplň další druhy ryb (aspoň 2). Písanka viz učivo výše v plán. průběhu. Procvičovat můžete také na https://www.nns.cz/blog/ nebo na https://www.fraus.cz/cs/ucenidoma |
| Člověk a práce | Výroba ptáčků. | Procvičování jemné motoriky. | Práce přeložena na dobu až bude výuka zahájena. |
| Člověk a svět |
Hospodářská zvířata a domácí zvířata -dokončení. |
Prac. učebnice ČaS. str. 47: Chováme domácí zvířata. Do rámečku na str. 47 děti nakreslí nebo nalepí další zvířata vhodná jako domácí. Na str. 47 si zakroužkují to zvíře ,o které by se mohli postarat. |
Projekt Hospodářská zvířata. Návaznost z minulého týdne. Učebnice:str.47,48. Str. 48 cv. 1-doplňte smajlíky,cv.2 do volného políčka nakreslete své oblíbené zvířátko,doplň slova ,jak bys ho nakrmil/la. |
| Hudební výchova | Nácvik slov a melodie : Když jsem já sloužil .... | Učíme se novou písničku,slova i melodii. | Nácvik se uskuteční až po otevření školy. |
| Matematika |
Bludiště,určování správných klíčů. Počítáme do 17 CA: Hospodářská zvířata,počítáme slovní úlohy. |
CA: Hospodářská Zvířata,počítáme slovní úlohy. Procvičujeme + a - do 16. |
Učebnice str. 20-zkontroluj si cvičení ,která ti na této stránce chybí(kromě cv.3) Cv. 1 jsme dělali ve škole ,zopakuj si cestu všech 4 princů podle klíčů. Str. 21 doplň cv.5,6,7,8.Pokud nemáš doma ke cv. 6 dvě kostky, cvičení vynechej.Ve cv. 7 zkus vrátit neposedy a čísla zpět.Ve cv. 8 zapiš stavby ze 6 kostek,různé možnosti. Procvičovat můžete take na https://www.fraus.cz/cs/ucenidoma(zdarma). |
| Tělesná výchova |
Překážková dráha – přeběhy, přeskoky Akrobacie na žíněnkách. |
Žáci cvičí a zdolávají překážky. |
Hodina neproběhne. |
| Výtvarná výchova |
Kresba oblíbeného zvířete. CA. Hospodářská zvířata. |
Žáci plní úkoly v CA : Hospodářská zvířata. | Nakresli si doma své oblíbené zvíře a vystřihni. |
Jídelna
Pro učitele
Žákovská knížka
Vyhledávání
