| Název předmětu | Učivo | Plánovaný průběh | Poznámka |
|---|---|---|---|
| Anglický jazyk |
UNIT 7: Lesson 1, 2 nová slovní zásoba: a dog (= pes) a cat (= kočka) a bird (= pták) a snake (= had) a mouse (= myš) a tiger (= tygr) Do you like (dogs)? (= Máš rád (psy))? |
MOŽNOST VÝUKOVÝCH VIDEÍ (viz e-mail). Doma pracujeme: v učebnici na str. 56 a 57: - Podívejte se na obrázek, co tam vidíte a koho tam vidíte? - O čem asi bude následující lekce? - Která část dne asi je a co dělá tatínek? - Hledej nová slovíčka na obrázku: a dog (= pes) a cat (= kočka) a bird (= pták) a snake (= had) a mouse (= myš) a tiger (= tygr) - Poslouchej nahrávku a ukazuj. - Poslouchej a říkej. (poslech 36) - Poté poslouchej rozhovor mezi tatínkem a Polly. (poslech 37) - Nakonec si poslechni písničku: Animal friends. (poslech 38-39) v PS na str. 50 - Každý obrázek pojmenuj správně v angličtině. - Dokresli každému zvířátku správný ocásek. učebnice na str. 58 - zopakuj si slovní zásobu z minulé hodiny - Poslouchej příběh a ukazuj. Pozor, nová postava: Auntie (= teta) a její pes Fufu. - O čem příběh je? Vyprávěj vlastními slovy v češtině. - Poslouchej znovu a zkus říkat stejné věci. v PS na str. 51 - Podívej se na obrázky a dokresli usměvavého smajlíka k těm zvířátkům, které máš rád. A dokresli smutného smajlíka k těm zvířátkům, které nemáš rád. |
PROCVIČENÍ: https://elt.oup.com/student/happyhouse/level1/?cc=cz&selLanguage=cs - opakování slovíček, hry Poslech a výuková videa obdržíte e-mailem. V případě obtíží mě kontaktujte: dimelisova@zsangel.cz, pokusím se obratem vyřešit. |
| Český jazyk |
JV: Čtení textů s malým tiskacím písmem. Učebnice s.60-61 Písanka s.26-30 OPAKOVÁNÍ-procvičování toho co jsme společně probrali při výuce na dálku do 25.5. |
Učebnice s. 60 Přečti si článek :Strom života,doplň odpovědi podle otázek ,sleduj text.Zkus se naučit 1 ze dvou básniček. V písance si rozvrhni na každý den stránku od s. 26 ,nezapomeň slova obtahovat do s. 30, až škrtneš co se v řádku nehodí,vhodná slova přepiš na volné linky.Procvič si podle odkazu níže. Učebnice s.61 prohlédni si obrázek, povídej si , co vidíš, kdo tam je,co dělá a jak se chová. V mailu bude OPAKOVÁNÍ ČJ . Opakuj si a procvičuj denně čtení a psaní včetně diktátů,viz mail, pomůžou ti ukázky nácviku,jak se písmenka píšou:https://www.youtube.com/watch?v=GhAKSYKVpbA&list=PLLdDX20t5q8l8ezevIYmy28hadkdn7SIb&index=17 |
ÚTERÝ 19.5. ZOOM hodina odpadá. ČTVRTEK 21.5. ZOOM hodina : četba PL pošlu mailem ,bude označeno 21.5. |
| Člověk a svět |
UČEBNICE STR. 70,71. Vzpomínka na setkání se studentkami,které nám předváděly : Jak si čistit správně zuby. |
Chceme zdravé zuby Na str. 70 si prohlédni obrázky.Co se stane ,když často jíš sladkosti. Ve cv. 2 si podrobně prohlédni jak vypadá zub,má povrch,chrání ho sklovina,cévy a nervy.Prohlédni si co je zdravé pro zuby a co ne.Vyber potraviny zdravé pro zuby. N ZOOm hodině si ukážeme kartáčky a různé pasty. |
Na ZOOM hodinu ve čtvrtek si kromě kartáčku a pasty,zkus zjistit u rodičů jaký je rozdíl mezi zub. lékařem a zubní hygienistkou.Co je to dentální hygiena? |
| Matematika |
Učebnice s.50-51 Hledáme více možností |
Uč. str.50 cv.1,2,3 jsme udělali na ZOOM hodině ve čtvrtek(pro ty co tentokrát nebyli). Cv.4 je dobrovolné,můžete zkusit, spojuj podle barvy.Doplň ve cv.5 kolik je peněz v každé peněžence. Cv. 6 nedělej ,až ve škole.Parkety dostanete zalaminované,uložíte si do obálky. Cv.7 zkusíme na ZOOM hodině ve čtvrtek. Samostatně zkus cv. 9,sleduj řádek i sloupec ,a dopočítej čísla tak,aby byl součet 7.Docvičíme na Zoom hod. Ve cv. 10 nakresli auta na parkovišti podle návodu. V mailu dostaneš PL na OPAKOVÁNÍ-procvičování toho, co jsme společně probrali při výuce na dálku do 25.5. |
ZOOM hodina čtvrtek 21.5. Vysvětlíme si cv. 7,9.Vypracujte PL Opakování. Kdo by chtěl více procvičovat na matika .in: Úlohy s matematikou.Vyberte cvičení s úkoly ,které máte rádi nebo naopak potřebujete cvičit. |
Jídelna
Pro učitele
Žákovská knížka
Vyhledávání
