| Název předmětu | Učivo | Plánovaný průběh | Poznámka |
|---|---|---|---|
| Anglický jazyk | Unit 7 - poznáváme další povolání, procvičujeme čas, mluvíme o pravidelných a běžných činnostech, příprava na test z lekce. |
Poslech písně, jazykové hry zaměřené na procvičení slovní zásoby a upevnění času, práce s učebnicí a pracovním sešitem. UČ - str. 50-51 PS - str. 65-66 |
|
| Český jazyk |
JV: Rozvitý podmět a přísudek. Shoda přísudku s podmětem - tvary sloves v minulém čase. |
Procvičujeme shodu přísudku s podmětem. Doplňujeme slovesné tvary minulého času. Vyhledáme podmět, určíme rod. UČ. s. 85-88 PS - 2. díl s.11-12 |
|
| Člověk a práce |
Zdravá výživa, zásady zdravé výživy. Koláž zdravých potravin. |
Budeme skládat zdravý jídelníček. Tvoříme koláž. |
|
| Člověk a svět |
PŘ: Živá příroda. Úvod do nového učiva. Rozdělení do skupin. Zoologie, botanika, mykologie. Buňka. Z: kraje na Moravě. |
ÚT +ČT PŘ :Práce ve skupinách. Živá příroda. Buňka. Skládankové učení, práce ve skupinách. Sdělování zjištěných informací na ipadech. PÁ: Z Prezentace : Jihomoravský, Moravskoslezský, Zlínský kraj. |
|
| Matematika |
Dělitelnost, prvočíslo. Součty. Celá čísla. |
Pracujeme s celými čísly v různých prostředích. PS. s.22/3, 23/6- s.24-některá cvičení. Pá - geometrie . |
PÁTEK rýsovací potřeby |
| My ve světě | Jízdní kolo, cyklista, bezpečná cesta. |
Jak se chovat bezpečně na stezce pro cyklisty. Bezpečné cestování. |
|
| Výtvarná výchova |
Rostliny na jaře. Zástupci rostlin. |
Dekorace rostlin z papíru. Kreslíme a popíšeme rostliny. Tvoříme z papíru. |
Jídelna
Pro učitele
Žákovská knížka
Vyhledávání
