| Název předmětu | Učivo | Plánovaný průběh | Poznámka |
|---|---|---|---|
| Anglický jazyk | Unit 7 - procvičujeme čas a povolání, mluvíme o volnočasových činnostech, opakujeme celou lekci a připravujeme se na test z lekce. |
Práce s textem, popis pokoje, jazykové hry zaměřené na souhrnné opakování, práce s učebnicí a pracovním sešitem. UČ - str. 51 PS - str. 66, 71-72 |
|
| Český jazyk |
JV: Shoda přísudku s podmětem. Texty s doplňováním i/y/a do příčestí minulého. Základní skladební dvojice, souvětí- vzorce. Infinitiv,, převádění do tvarů minulého času. Zdůvodňování pravopisu. LV: Čtení s porozuměním : |
Opakujeme pravopis, doplňujeme slovesné tvary minulého času. Vyhledáváme podmět , určujeme rod. UČ. 88-90. PS s. 13,14. |
|
| Člověk a práce |
Přání pro maminku. Výroba kytičky. |
Vyrábíme přání a dárek pro maminku. | |
| Člověk a svět |
ÚT - ČaS - PŘ: Buňka . Živočišná a rostlinná buňka. Prostředí vývinu živ. organismu. Rozdíl mezi jedno a mnoho buněčnými organismy. Dědičnost. ČT : ČaS - CA: Den matek. |
Pracujeme v CA: Den matek. Den matek, oslavy v ČŘ, oslavy ve světě. |
|
| Hudební výchova | Intonace, zpěv, hudební hry | třída | |
| Matematika |
Slovní úlohy, práce s daty, statistika. vyhodnocování údajů. G: Konstrukce, určování úhlů. |
Zdůvodnění řešení slovních úloh, obhajoba formulace slovní úlohy. Pracujeme s daty. G: rýsujeme a sestrojujeme kolmice, rovnoběžky, pravoúhlý trojúhelník. PS: s.14/5- cl,l, s. 17/5, s.18/9 G: s.19/1 |
|
| My ve světě |
Oslava : Den matek. Den matek a jeho historie. CA: Den matek |
Vyhledávání informací na ipadech , zápis informací o historii a významu Dne matek. CA : Práce s textem. Zajímavosti a fakta o Dni matek. |
|
| Výtvarná výchova |
CA: ke Dni matek . Výroba přání, skládačka, portrét. |
CA: Moje maminka, vzkaz mamince. Portrét. |
Jídelna
Pro učitele
Žákovská knížka
Vyhledávání
