| Název předmětu | Učivo | Plánovaný průběh | Poznámka |
|---|---|---|---|
| Anglický jazyk |
JP: opakování 3. řady, spelling practise v pondělí krátké věty - píseň |
Spelling test ve čtvrtek (v pátek jsou prázdniny) | Rozdala jsem dětem list s řádky, nakopírujte si, ať do něj mohou trénovat do řádků. |
| Český jazyk |
JV: Přechod na malé tiskací písmo PS: dokončení uvolňovacích cviků LV: čtení o dětech KV, SV: deník |
V pondělí budeme poprvé číst všichni z deníků. Všichni by měli mít napsané datum a 1 větu. (nebo více) Pokud mají deníky úzké řádky, tak budou děti psát ob řádku. Děkuji. | Děti si také donesou přečtené knihy k zápisu do knihovničky. Pokud již nemáte knihu u sebe, tak název knihy na papirku. |
| Člověk a svět |
Materiály a jejich vlastnosti Materiály a voda |
V úterý proběhne "vědecký workshop" se školkou | |
| Matematika |
Počet o 13. Nové prostředí: Hadi |
Stavby, krokování, autobu, slovní úloky, trojúhelníky s neposedy, didaktické hry |
Trénovat mohou děti na "matika.in" https://www.matika.in/cs/#1 |
| Tělesná výchova |
Rytmické a kondiční formy cvičení |
Házení a chytání míče | |
| Workshop |
HV: Gruffalo song M: schody |
PV,VV: odpadá - pololetní prázdniny |
Jídelna
Pro učitele
Žákovská knížka
Vyhledávání
