| Název předmětu | Učivo | Plánovaný průběh | Poznámka |
|---|---|---|---|
| Anglický jazyk |
Příprava na závěrečný test: It is a dog. It is brown. Děti mají tvořit věty podle obrázku. Rozeznat otázky "Is it a ...?" doplnit slovíčka do neúplné věty. |
Další spelling budou barvy, viz strana 6 ve workbooku. Bude potřeba do testu. Zkoušela jsem děti z mluvení, všichni rozumí a odpovídají, učíme se odpovídat celou větou "It is a ...", "It is green.." |
Děti dostaly domů workbooky na trénování. Některé děti potřebují trénovat velikost písmen. Mluvená část závěrečného testu proběhne ve středu, je možné, že děti půjdou na oběd až před 1 hodinou! Kdyby někdo potřeboval odejít dřív, dejte prosím vědět. |
| Český jazyk |
JV: nová písmena velké Z, Ž, P, B Opis a přepis slov a vět, diktát. |
LV, KV, SV: psaní vět podle obrázkové osnovy psaní příběhu na pokračování čtení příběhů s dětským hrdinou |
Zdravotní způsobilost pošlu po dětech v pondělí. |
| Člověk a svět |
Střídání dne a noci. Procvičování hodin a času. |
Následnost událostí. | V úterý budou děti potřebovat baterky. |
| Matematika | Nové prostředí: pavučiny. |
Zdvojování, párování Číselné pavučiny. Počítáme zpaměti Orientace v čase. Geometrická představivost - souměrnost Hledání možností. Hledání souvislostí Orientace v uspořádání. Poznáváme |
|
| Tělesná výchova | Atletika |
Míčové hry Kotoul vpřed |
|
| Workshop |
HV: Hry a hádanky s melodiemi Hudebně dramatické hry M: Matematické hry a hlavolamy, odhady množství |
PV,VV: dokončení projektu Eric Carle - tvorba knihy |
Jídelna
Pro učitele
Žákovská knížka
Vyhledávání
