| Název předmětu | Učivo | Plánovaný průběh | Poznámka |
|---|---|---|---|
| Anglický jazyk |
Pondělí - závěrečný test JP: oo |
Psaní: podle obrázku mají děti napsat např. It is a dog. It is brown. It is small. "It is" a "Is it" doplňovačka čtení, poslech. Děti by měly zvládnout, trénovali jsme. |
Děti se mají naučit vyspelovat barvy. Viz stránka ve workbooku. (white, purple, blue, orange) pink, red a green už by měly znát. |
| Český jazyk |
JV: D, E, K LV, KV, SV: Hlasité čtení se správnou intonací téma čtení "Co jíme" Zápis vlastních myšlenek psacím písmem Řazení vět v příběhu |
Závěrečný test: 7. 6.: diktát, zařazování slov do tabulky, čtení s vybarvováním, čtení s porozuměním. V diktátu budou pouze malá psací písmena, s háčky a čárkami. | Test jsem dala již na pátek, děti stejně vše umí. Ať ten další týden není těch testů moc. :) |
| Člověk a svět | Liské tělo, 5 smyslů. |
Závěrečný test 13. 6. okruhy: dny v týdnu, měsíce, roční období, části rostliny, zdravá stravy, lidské tělo, smysly, hodiny celá a půl |
|
| Matematika | Opakování na závěrečný test. | Závěrečná práce 11. 6. rozdělování čísla, hrozny, sčítání a odčítání do 20, plány staveb, slovní úloha, zápis krokování, porovnávání, pavučiny. | Učivo včetně pavučin lze procvičovat na matika-in. |
| Tělesná výchova | Pondělí: atletika na školním hřišti | Středa: celodopolední výlet do Kamýckého lesa. | |
| Workshop |
HV: píseň Za sto let na zahradní slavnost |
opakování písní, hudební hry |
Jídelna
Pro učitele
Žákovská knížka
Vyhledávání
