| Název předmětu | Učivo | Plánovaný průběh | Poznámka |
|---|---|---|---|
| Anglický jazyk |
Unit 1, lesson 3,4 slovní zásoba - nácvik (tiger, crocodille, zebra, lion, monkey, snake) procvičování věty Can you see..... |
konvezační hra - otázka a odpověď písnička nácvik slovní zásoby pomocí her |
|
| Český jazyk |
Tvorba otázek a odpovědí - zápis. Opakování psacího tvaru písmen - opis. Psaní číslic - opakování. Nácvik plynulého čtení. |
Práce s texty o prázdninách, psaní podle písanky. |
Ve středu 25.9. budou žáci psát vstupní test z ČJ. V pondělí 23.9. se od 18:00 v naší třídě konají třídní schůzky. |
| Člověk a práce | Dopravní značky - výroba z papíru. | Stříhání, lepení a malování na karton. | |
| Člověk a svět | Opakování učiva z 1. ročníku. | V úterý 24.9. budou žáci psát vstupní test z ČaS. | |
| Hudební výchova | Píseň Prázdniny u babičky. | Učení se textu a zpěv písně. Doprovod hrou na tělo. | |
| Matematika | Sčítání a odčítání do 20 s přechodem přes desítku. Autobus, součtové trojúhelníky, pavučiny, cyklotrasy, neposedové, parkety. | Ve čtvrtek 26.9. budou žáci psát vstupní test z M. | |
| Tělesná výchova | Překážkový běh. Míčové hry. |
Překonávání překážek vytvořené z tělocvičného nářadí. Trénování a hraní vybíjené na kapitány. |
|
| Výběrový seminář |
Ivana Nachlingerová:
Tvořivá dramatika: úvod do semináře Barbora Králová: Tvořivé psaní - psaní vlastního příběhu na libovolné téma. Monika Výborná: Hodinka s češtinou - čtení: Společná četba. Procvičování plynulosti čtení. Rozvoj řečových dovedností - vyprávění. |
Ivana Nachlingerová:
Tvorba pravidel, hry se jmény a rytmem Monika Výborná: Čtení příběhu. |
|
| Výtvarná výchova | My fingerprint jar | My fingerprint jar |