| Název předmětu | Učivo | Plánovaný průběh | Poznámka |
|---|---|---|---|
| Anglický jazyk |
Opakování Unit 1 Test Unit 1 |
Opakování Unit 1 Test Unit 1 |
|
| Český jazyk |
Druhy vět. Opis, psaní číslic, upevňování správného tvaru O, o, ó. Čtení textů o podzimu. |
Druhy vět - třídění, čtení se správnou intonací, vymýšlení vět. Psaní podle písanky - Čtení textů v čítance. |
DÚ - naučit se báseň PODZIM zpaměti |
| Člověk a práce | Druhy vět | Výroba plachty do třídy. | |
| Člověk a svět | Dopravní značky a bezpečnost na silnici | práce v CA | |
| Hudební výchova | Auta | Učení se textu a zpěv písně Auta od Zdeňka Svěráka. | |
| Matematika | Počítáme do 25. | Řešíme výstaviště, Dědu Lesoně, jezdíme autobusem, stavíme stavby podle plánů. | |
| Tělesná výchova | Krátký běh + vybíjená na kapitány. |
Krátký běh na běžecké dráze. Hraní vybíjené na kapitány. |
|
| Výběrový seminář |
Monika Výborná:
Hodinka s češtinou - čtení: Nácvik plynulého čtení, čtení s porozuměním. Jarmila Čížková: hra bingo orientace v prostoru Barbora Králová: Tvůrčí psaní - práce s vlastním textem Ivana Nachlingerová: Tvořivá dramatika: Hádej kdo jsem? |
Monika Výborná:
Žáci hlasitě a plynule čtou společně. Samostatně vypracují odpovědi dle porozumění textu. Jarmila Čížková: procvičování + a- do 20 překreslování obrázků ve čtvercové síti Barbora Králová: Ivana Nachlingerová: Pantomimické hádanky |
Ivana Nachlingerová:
Přines si dva obrázky zvířat s názvem, můžeš je i nakreslit... |
| Výtvarná výchova | Kreslení pastelkami | Kreslení pastelkami |