| Název předmětu | Učivo | Plánovaný průběh | Poznámka |
|---|---|---|---|
| Anglický jazyk |
Unit 1, lesson 2,3 - procvičování slovní zásoby - zvířata ze safari. Písnička¨ Příběh |
Práce s učebnicí - poslech práce v pracovním sešitě |
|
| Český jazyk | Opakování, vlastní jména osob, rozhovor, vypravování. | Opakování tvarů psacího písma. Psaní podle předlohy v písance. Výběr příběhů z Čítanky - přiměřená plynulost a hlasitost čtení, práce s textem - reprodukce děje, správná výslovnost. |
Děti dostaly do ŽK složenku na 1000,- Kč - PLATBA ŠKOLNÍ DRUŽINY. Upozorňuji, že se v některých třídách 1. stupně vyskytly vši. Od tohoto týdne již budou děti dostávat krátké DÚ, a to v pondělí až čtvrtek. Do deníku již píšeme psacím písmem. Připomínám odevzdání přihlášky na workshop do čtvrtka 19. 9. V pondělí 23.9. v 18 hodin se koná třídní schůzka. PS str. 4 - 7 Písanka č. 3 z minulého roku str. 23, 28 - 31. |
| Člověk a práce |
Výroba dopravních značek a dopravních prostředků. |
Papírové skládanky, stříhání, lepení. Práce v centrech aktivit - Cesta do školy. | |
| Člověk a svět | Plán okolí školy, orientace v okolí školy, světové strany. Důležité instituce (poliklinika, pošta, knihovna, místní úřad, policie). Nebezpečí v nejbližším okolí. | Práce v centrech aktivit - Cesta do školy. | |
| Hudební výchova | Založení zpěvníku. | Zpěv písniček, rytmická cvičení. | |
| Matematika |
Opakování početních operací - obor do dvaceti. |
Sčítací trojúhelníky, hadi, doplňování neposedů, pavučiny, autobus. |
Přines si červenou a modrou hrací kostku, figurku a papírové mince z minulého školního roku. PS do str. 11. |
| Tělesná výchova |
Házení a chytání míče, pohyb s míčem. |
Cvičení v družstvech. |
V pondělí potřebuješ cvičební úbor a obutí do tělocvičny, míček a švihadlo. |
| Výběrový seminář |
Monika Výborná:
Společná četba. Procvičování plynulosti čtení. Správná artikulace. Ivana Nachlingerová: Tvořivá dramatika: úvod do semináře |
Monika Výborná:
Čteme příběh. Co dělají hlavní postavy? Ivana Nachlingerová: Tvorba pravidel, hry se jmény a rytmem |
|
| Výtvarná výchova | Dopravní značky. | Malování vodovkami a temperami. Práce v centrech aktivit - Cesta do školy. |
Jídelna
Pro učitele
Žákovská knížka
Vyhledávání
