| Název předmětu | Učivo | Plánovaný průběh | Poznámka |
|---|---|---|---|
| Anglický jazyk |
Unit 5, nová lekce - úvod seznámení s novou slovní zásobou, procvičování. písnička. |
práce s učebnicí a cvičebnicí | |
| Český jazyk |
Souhlásky uprostřed a na konci slov - výslovnost, psaní. Opakování tvrdých a měkkých souhlásek. Rýmy, verše. Čtení s porozuměním. |
Diktát, opis, přepis, procvičování správných tvarů písmen. Vyhledávání rýmů. Pokus o tvorbu vlastních veršů. Procvičování čtení. |
Středa - KC 12 - Veselé taneční 4. díl. |
| Člověk a práce | Lidské tělo. | Srdce - práce s temperou. | |
| Člověk a svět | Lidské tělo. | Dokončení práce v CA - práce s encyklopediemi, hraní her s tematikou lidského těla, pracovní listy. | |
| Hudební výchova | Veselé taneční - 4. díl. | Návštěva KC 12. | |
| Matematika | Sčítání, odčítání do 100. Násobilka 1 - 7. |
Opakování, autobus, násobilkové obdélníky, děda Lesoň, hra Sova, parkety. Dokončení 2. dílu pracovního sešitu. |
|
| Tělesná výchova | Veselé taneční - 4. díl | Návštěva KC 12. | |
| Výběrový seminář |
Barbora Králová:
Tvůrčí psaní - volné psaní. Jarmila Čížková: Tangram Ivana Nachlingerová: Hádej, kdo jsem? Monika Výborná: Společné hlasité čtení - Neználkovy příhody. |
Barbora Králová:
Tvůrčí psaní - volné psaní na vlastní téma. Jarmila Čížková: sestavování geometrických tvarů do daného obrázku Ivana Nachlingerová: Pantomimické etudy Monika Výborná: Procvičování čtení, práce s přečteným textem, tvorba rýmů. |
Jídelna
Pro učitele
Žákovská knížka
Vyhledávání
