| Název předmětu | Učivo | Plánovaný průběh | Poznámka |
|---|---|---|---|
| Anglický jazyk |
Základní pokyny (look, listen, sing, colour, be quiet, count, cut, open, stick/glue, close, read, sit down, stand up, draw) Barvy (blue, red, green, yellow, orange, grey, black, brown, purple, pink) Čísla Zápis krátkých slov Základní slovní zásoba - školní potřeby, zvířata, hračky |
Po: seznámení s rodilým mluvčím, hry se jmény, hry a aktivity s pokyny, hry s barvami St: hry a aktivity s čísly a barvami, diktát čísel, opakování zvuků a písmen Jolly Phonics, zápis slov (pracovní sešit Jolly Phonics s.42) |
Prosím o donesení červené učebnice a červeného pracovního sešitu English World a bílého pracovního sešitu Jolly Phonics. |
| Český jazyk |
Opakování psacího písma Rozhovor Psaní velkých písmen na začátku vět, ve jménech Čtení větných celků Informace o knize |
Po: čtení deníčků, opakování písmen (PL), St, Čt: diktát slov, rozhovor o prázdninách, práce v učebnici s. 6-8 Pá: dílna čtení (přinést rozečtenou knihu) - seznámení s požadavky na zápis knih, hodnocení týdne |
Zápis do deníčku - minimálně 3 věty psacím písmem - pozor na velká písmena, háčky a čárky, znaménka za větou! DÚ na 14.9. PS s. 4/1 |
| Člověk a svět |
Rodina, příbuzenské vztahy Rodokmen Vývoj člověka Minulost a současnost |
Út: práce v učebnici, pracovním sešitě - rodokmen, příbuzenské vztahy Čt: prezentace zjištěných informací z domácího úkolu (PS s. 11/1) - vhodné sepsat poznámky z rozhovoru, donést fotografie či věci |
DÚ na 13.9. |
| Matematika |
Záznam do tabulky Cyklotrasy Počítání do 15 Opakování jednotlivých prostředí |
St: záznam do tabulky, tvorba grafu (s. 5) Čt: cyklotrasy (s. 6-7), orientace na číselné ose Pá: opakování jednotlivých prostředí |
DÚ: s. 49/2 na zítřek 13.9. |
| Tělesná výchova |
Poučení o bezpečnosti Základní pokyny, signály a gesta učitele Pořadová cvičení Běhací hry Hry v družstvech |
Po (náměstíčko): kontrola převlečení a obutí, poučení o bezpečnosti, pořadová cvičení St (tělocvična): základní pokyny, signály a gesta učitele, hry v družstvech, běhací hry |
Žáci mohou cvičit pouze v převlečení na tělocvik a ve vhodné obuvi. |
| Výběrový seminář |
Malý čtenář- úvodní hodina. |
Seznámení s projektem Čtení pomáhá. Výroba záložky. | |
| Workshop |
M: čísla 0-20, porovnávání čísel, řazení čísel HV: zpěv písně VV/ČaP: prázdninová kniha - koláž |
Út: seznámení s rodilou mluvčí, opakování čísel, porovnávání a řazení čísel, opakování písní Pá: návrh obsahu prázdninové knihy, začátek práce (pozadí, výběr materiálů) |
Jídelna
Pro učitele
Žákovská knížka
Vyhledávání
