| Název předmětu | Učivo | Plánovaný průběh | Poznámka |
|---|---|---|---|
| Anglický jazyk |
Unit 6 Otázky a odpovědi. (ústně i písemně) Porozumění čtenému, poslech. |
Popis obrázku, dolepování informací, dokreslování. Odpovědi celou větou. How old are you? They are.. We are... He is.. She is... How many... ? There are/ There is... |
Spelling- bird, tree, flower, frog, garden, sky, cloud, pond, mouse, rabbit |
| Český jazyk |
Slova se skupinami- bě, pě, vě, mě. Doplňování i/ y po tvrdých a měkkých souhláskách. Tématické čtení k projektu Lidské tělo, popis. |
Hledání vhodných slabik do smysluplných slov, zápis slov a vět. Opis básničky Lidské tělo. Příběh podle obrázkové osnovy, psaní příběhu. |
|
| Člověk a svět |
Lidské tělo. Zdraví x nemoc. |
Části lidského těla, popis. Orgány a jejich význam. |
|
| Matematika |
Vyvození násobení, násobilka 2. Měření, rýsování, vážení. Početní operace v různých prostředích. |
Situace v násobení, násobení jako opakované sčítání. Rýsování a měření- měření částí lidského těla, vážení, rýsování přímky, úsečky. Procvičování matematických vztahů, počítání v oboru 0-50. |
|
| Tělesná výchova |
Cvičení na lavičkách, žebřinách. Překážkový dráha. |
Pokud budou příznivé podmínky- bobování. | |
| Výběrový seminář |
:
Čtení pomáhá- Středa nám chutná : Zvuk Sluch |
:
Hry s intonací, hádanky. Společné čtení, obrázková osnova. : Přenos zvuku různým prostředím. Lidské ucho Pokusy se zvukem Měření sluchu |
|
| Workshop v AJ | Lidské tělo |
Popis těla, hry, písničky. Plakáty- skupinová práce, kostra. M- autobusy, stavby. |
Jídelna
Pro učitele
Žákovská knížka
Vyhledávání
