| Název předmětu | Učivo | Plánovaný průběh | Poznámka |
|---|---|---|---|
| Anglický jazyk |
Spelling test 18.1.2019: jacket, dress, shirt, skirt, trousers, boots, shoes, umbrella, scarf, gloves Opakování na pololetní test, který se bude psát v týdnu od 21.1.2019. |
Opakovat se bude v různě zaměřených centrech. Center bude celkem pět (přítomný čas průběhový, like/likes, Can, these/those+this/that, vocabulary- days of the week, active verbs+ slovíčka ze spelling testů). |
|
| Český jazyk |
:
JV: vyjmenovaná slova po M-doma se opět učit řadu, procvičování-slovní druhy, věta jednoducháXsouvětí SV: Dopis pro kamaráda Pololetní TEST (15.1.2019) opakovat vyjmenovaná slova po B, L, znát kdy píšeme v některých slovech y/i a proč, spodoba znělosti-párové souhlásky, slova nadřazená, podřazená, antonyma, synonyma, slova lichotivá, hanlivá (dědeček, dědek) Jana Šenkyříková: LV: Děti z Bullerbynu |
:
JV: vyjmenovaná slova po M-doma se opět učit řadu, procvičování-slovní druhy, věta jednoducháXsouvětí SV: Dopis pro kamaráda Pololetní TEST (15.1.2019) opakovat vyjmenovaná slova po B, L, znát kdy píšeme v některých slovech y/i a proč, spodoba znělosti-párové souhlásky, slova nadřazená, podřazená, antonyma, synonyma, slova lichotivá, hanlivá (dědeček, dědek) Jana Šenkyříková: LV: tiché čtení s porozuměním, otázky k textu, opakování k pololetní prověrce |
Jana Šenkyříková:
LV: Pololetní prověrka - báseň, pohádka, bajka, osnova vyprávění Příprava dalšího zápisu ve čtenářském deníku - kontrola a hodnocení deníků od 21.1. do 31.1. |
| Člověk a svět |
Živá a neživá příroda Opakování učiva |
Živá a neživá příroda - práce s učebnicí a PS, práce ve skupinách Práce s mapou ČR |
Pololetní prověrka: pátek 18.1. - ČR - nížiny a pohoří, sousední státy, povolání, živá a neživá příroda |
| Matematika |
N: zaokrouhlování, indické násobení, sčítání a odčítání trojmístných čísel G: 2D útvary-stavba z dřívek a práce s ní Prostředí: histogram, Výstaviště, hadi, pavučiny Pololetní TEST(17.1.2019)-sčítání a odčítání dvojciferných a trojciferných čísel, slovní úloha, indické násobení, autobus, dělení, násobení-malá násobilka, obvod a obsah- 2D geometrie-zadaný útvar na čtvercové síti. |
N: zaokrouhlování, indické násobení, sčítání a odčítání trojmístných čísel G: 2D útvary-stavba z dřívek a práce s ní Prostředí: histogram, Výstaviště, hadi, pavučiny Pololetní TEST(17.1.2019)-sčítání a odčítání dvojciferných a trojciferných čísel, slovní úloha, indické násobení, autobus, dělení, násobení-malá násobilka, obvod a obsah- 2D geometrie-zadaný útvar na čtvercové síti. |
|
| Tělesná výchova |
Kotoul vzad-na známku Přechody, přeskoky a přeběhy přes lavičku |
Kotoul vzad-na známku Přechody, přeskoky a přeběhy přes lavičku |
Příchod do školy v 8:00 již ve sportovním oblečení do tělocvičny. |
| Výběrový seminář |
:
Little Reader: Pinocchio : 12 měsíčků |
:
Reading and acting. Role playing. : Dramatizace, hlasování o realizaci |
|
| Workshop v AJ |
HV: Poznávání a třídění hudebních nástrojů, rozeznávání vzestupné a sestupné melodie Vv-kreslení hudebních nástrojů |
HV: Poznávání a třídění hudebních nástrojů, rozeznávání vzestupné a sestupné melodie Vv-kreslení hudebních nástrojů |