| Název předmětu | Učivo | Plánovaný průběh | Poznámka |
|---|---|---|---|
| Anglický jazyk |
Spelling - jolly phonics opakování + nové skupiny hlásek oo, y, th, qu, ee,... |
Na začátku hodin vždy opakování probraného učiva - spelling + opakování pohybů k jednotlivým hláskám. Ve zbytku hodiny se soustředíme na nové hláskové skupiny - jolly phonics book. | |
| Český jazyk |
JV: druhy vět podle mluvčího LV: Knížka Ferdy mravence |
JV: určování druhů vět, doplňování znaménka za větou, tvoření vět podle druhu LV: čtení z knížky o Ferdovi |
Prosíme o nůžky a lepidlo. |
| Člověk a svět |
Les - jehličnaté a listnaté stromy Práce s PS a učebnicí Já a můj svět |
Práce s PS Já a můj svět, zápis do sešitu | |
| Matematika |
Počítání do 25 |
Krokování, sčítací tabulky, šipky Parkety |
|
| Tělesná výchova |
Skok do dálky snožmo a s rozběhem Atletická abeceda Rychlý běh Míčové hry |
Hry na rozvoj rychlého rozběhu, honičky. Skok z místa, krátké a rychlé úsekové běhy. |
|
| Výběrový seminář |
:
Nácvik pohádky o kohoutkovi a slepičce Jana Šenkyříková: Malý čtenář: Z deníku kocoura Modroočka |
:
Osa příběhu - rozdělení rolí - charakteristika postav - psaní scénáře Jana Šenkyříková: Malý čtenář: kočkovité šelmy, práce s encyklopediemi, čtení pro zážitek - čtení pro získání informací |
|
| Workshop |
VV: zen garden HV: opakování písní a tanců za měsíc září/říjen ČaP: práce s přírodním materiálem (zen garden) M: geometrie, střídavý rytmus, sčítání a odčítání do 25 |
Út a čt: práce v malých skupinách: hudba s Nadi a M s Lenkou St: zen garden - práce s přírodním materiálem |
Děti budou na středu potřebovat plochou krabici, do které si vytvoří zen-zahrádku z písku a přírodních materiálů (víko od krabice nebo krabice o rozměrech cca 30 x 40 cm). |