| Název předmětu | Učivo | Plánovaný průběh | Poznámka |
|---|---|---|---|
| Anglický jazyk |
:
Hope Subak-Kaspar: dopravní prostředky : Spelling jolly phonics - opakování probraných hlásek ng, y, or, er + spelling slovíček z učebnice |
:
St čteme a píšeme popisy dopravních protředek : Na začátku každé hodiny opakování z předchozí hodiny - krátký spelling test pro kontrolu, v průběhu hodiny probíráme nová hlásková spojení - čteme. Procvičujeme spelling slovíček probíraných v učebnici |
|
| Český jazyk |
JV: druhy vět, význam slova LV: pozorné čtení |
JV: upevňování určování druhů vět, vyvození významů slov LV: luštění s nácvikem pozorného čtení |
|
| Člověk a svět |
Savci Lesní zvěř |
Stavba těla savců Lesní zvířata |
|
| Matematika |
A: počítání do 25 G: parkety |
A: procvičování sčítání a odčítání, pavučiny, krokování, autobus G: pokrývání podlahy parketami |
|
| Tělesná výchova |
Atletická abeceda, člunkový běh, start nízký a vysoký Míčové hry.- vybíjená, přehazovaná |
Úterý - jdeme ven - běh, honičky Středa - jdeme do tělocvičny - míčové hry |
Všechny děti, které cvičí, budou mít ve škole vhodné oblečení na ven a do tělocvičny. OBLEČENÍ NA VEN: Tenisky, tričko s dlouhým rukávem, mikina a lehká bunda (ideálně nepromokavá), nákrčník (šála), čepice, dlouhé kalhoty (tepláky, legíny) OBLEČENÍ DO TĚLOCVIČNY: tenisky, tričko, legíny nebo tepláky nebo kraťasy |
| Výběrový seminář |
:
O perníkové chaloupce Jana Šenkyříková: Malý čtenář: Z deníku kocourka Modroočka, kap. U maminky Zelenoočky : Lesní moudrost |
:
Scénář - čtení, rozdělení rolí Jana Šenkyříková: Malý čtenář: dokončení práce s kapitolou, plnění úkolů ke kapitole, videozáznam - kočkovité šelmy. Luštění pro pozorné čtení : Zvířata a jejich stopy. Moje nejoblíbenější zvířátko. |
|
| Workshop |
VV: výuka neprobíhá, podzimní prázdniny HV: Flea, Fly chant ČaP: Halloweenské dobrůtky: tvoření M: počítáme s dýní |
Út: Flea, Fly chant, počítáme s dýní St (2.B) - Halloweenské tvoření dobrůtek, zpěv a tanec |