| Název předmětu | Učivo | Plánovaný průběh | Poznámka |
|---|---|---|---|
| Anglický jazyk |
:
Jolly Phonics řada 7 (er) : Spelling Poslech - najdeme obrázek Popisujeme zahradu |
:
ST : PB st. 72-73 |
:
Spelling: tree, flower, bird, frog, he, she, they, are, noisy, quiet DÚ na 28.3.: WB str. 56 DÚ na 4.4.: WB str. 58-59 |
| Český jazyk |
JV: podstatná jména, slovesa LV: čtení textů o jaru, velikonoční říkadla |
JV: procvičování podstatných jmen, vyvození sloves LV: práce s textem, báseň zpaměti |
|
| Člověk a svět | Velikonoce | Velikonoční tradice | |
| Matematika | Oblékáme krychli | Plán krychle | |
| Tělesná výchova | Míčové hry - vybíjená | ST | |
| Výběrový seminář |
:
Jarní básničky - práce s hlasem, recitace Francesca Key: English Stories Jana Šenkyříková: Malý čtenář: Z deníku kocourka Modroočka, kap. U maminky Zelenoočky |
:
PO Francesca Key: 'Smiley Shark' - sea animal vocabulary/making handprint fish Jana Šenkyříková: Malý čtenář: práce s encyklopediemi, čtení pro získání informací, prezentace, videozáznam - kočkovité šelmy |
|
| Workshop |
VV: Easter art HV: boomwhackers ČaP: potato porcupines/Easter art M: cube dressing |
Út: boomwhackers/cube dressing - 2. B, potato porcupines - 2. A St: Easter art - 2. B |
Jídelna
Pro učitele
Žákovská knížka
Vyhledávání
