| Název předmětu | Učivo | Plánovaný průběh | Poznámka |
|---|---|---|---|
| Anglický jazyk |
Rozbor testu: popis zvířete (psaní), čtení s porozuměním (moje nejoblíbenější hračka), poslech (moje rodina) Jolly Phonics: opakování předchozí skupiny + X; Y; OO; V |
(PO); ST; PÁ |
Spelling: X: mix, box, exit, fox, six, fix, next Y: yogurt, yellow, yes, yak, yo - yo, yell 00: look, cook. book, hook, hood OO: wood, roof, spoon, broom, moon, tooth, foot, root, food, zoo V: vet, van, vine, vest |
| Český jazyk |
Opakování: párové souhlásky, řazení podle abecedy, druhy vět, měkké/tvrdé skupiny, velká písmena, slabiky s "ě", slovní druhy Písanka |
Rozbor závěrečného testu: shrnutí učiva | |
| Člověk a svět | Léto; opakování | ÚT | Rozbor závěrečného testu: shrnutí učiva |
| Matematika |
Opakování; procvičování učiva: sčítání a odčítání do 100, násobení; dělení, porovnávání čísel, zvířata dědy Lesoně, šipkové rovnice, slovní úlohy, obsah čtyřúhelníku, evidence do tabulky |
PO - PÁ | Rozbor závěrečného testu: shrnutí učiva |
| Tělesná výchova | Míčové a pohybové hry | ČT; PÁ | |
| Výběrový seminář |
Francesca Key:
English Stories Jana Šenkyříková: Malý čtenář: Z deníku kocoura Modroočka, kap. U maminky Zelenoočky - dokončení práce s kapitolou : Lesní moudrost |
Francesca Key:
Hippo Has a Hat story/washing line drawing Jana Šenkyříková: Malý čtenář: prezentace kočkovitých šelem ve dvojicích, otázky k textu, video kočkovité šelmy : Mapy a orientace v nich. |
|
| Workshop |
M: counting; writing numbers 0 - 100 HV: summer songs |
PO; ST |
Jídelna
Pro učitele
Žákovská knížka
Vyhledávání
