Týdenní plány

Název předmětu	Učivo	Plánovaný průběh	Poznámka
Anglický jazyk	Unit 1 AT THE CASTLE Tvoření otázek: např. Is he/she/ it sleeping? Are they/ you reading? Dny v týdnu. učebnice str. 30	SPELLING TEST v pátek 1.10.	Slovní zásoba: clean, wash, watch, climb, carry, ladder, lights, steps
Český jazyk	Opakování: Tvrdé a měkké souhlásky, mateřský jazyk, ú/ů, řazení dle abecedy Párové souhlásky (b/d; v/f ...)	učebnice str. 14-15 pracovní sešit 8-9	Do pátku 1.10. si do školy přinést sešit na čtenářský deník (A4, pevné desky, linky)
Matematika	Obvody, obsahy, části Krychlová tělasa	učebnice str.8-9 pracovní sešit str. 8-9	Ve čtvrtek si napíšeme desetiminutovku na násobení, +,- do 100, rovinné útvary (rozměry, obvod, obsah)
Tělesná výchova	Nácvik přihrávek- malé míčky Hry se švihadlem	Nácvik přihrávek- malé míčky Hry se švihadlem
Výběrový seminář	Nadima El-Khalafawi: NEK - Drama : Art Across the Globe: Pointillism	Nadima El-Khalafawi: -Hot seating activity -Create interview questions to ask the wolf -students do role play work in pairs. Take turns being the reporter to ask questions of the wolf. : This week, we go to France and work on the Pointillism movement, which consisted of drawing only in points and dots. Students will mimic these techniques to create their own paintings, using brushes and straws.

6. B