| Název předmětu | Učivo | Plánovaný průběh | Poznámka |
|---|---|---|---|
| Anglický jazyk |
Unit 1: Lesson 3, 4 učebnice str. 9, 10 PS str. 6, 7 |
Procvičování slovní zásoby: zvířata na safari. Poslech. Hry. Doplňování písmen do slov. |
Každý námořník bude mít obalenou a podepsanou učebnici. A podepsaný PS. |
| Český jazyk |
JV: hláska - slabika - věta vlastní jména učebnice - do str. 11 PS - do str. 9 KV, SV: nácvik psacího písma do NOVÉ PÍSANKY str. 1-3 LV: Čtení z deníku, čtení s porozuměním - učebnice, Čítanka |
Čteme malým tiskacím písmem nebo psacím písmem krátké texty s porozuměním. Rozeznáváme rozdíl mezi hláskou - slabikou - slovem. Přepisujeme slova a věty z učebnice do školního sešitu. Nacvičujeme psací písmo do NOVÉ PÍSANKY: 2. třída. Píšeme do lodního deníku každý den! Pracujeme v učebnici a v PS. |
Námořníku, obal si učebnici z ČJ. |
| Člověk a svět |
Krajina z výšky Plán obce |
Pracujeme s učebnicí - čteme a diskutujeme nad tématy. Zapisujeme do sešitu zápis. |
Námořníku, obal si učebnici z Prvouky. |
| Hudební výchova |
Dechová cvičení Zpěv |
Zpěv písní. | |
| Matematika |
Sčítání a odčítání do 23 Porovnávání Propedeutika nového prostředí: Děda Lesoň |
Pracujeme v učebnici na str. 12, 13, 14, 15 Opakujeme prostředí: pavučiny, autobus, krychlové stavby, krokování, hadi, výstaviště, parkety. Nové prostředí DĚDA LESOŇ - seznámení s pohádkou a se symboly. |
|
| Tělesná výchova |
Pohybové sportovní hry Dodělávání z minulého týdne - procházka po okolí školy. |
Učíme se spolupráci při pohybových sportovních hrách. Z minulého týdne doděláváme - procházíme se po okolí školy, pak kreslíme plán do sešitu. |
Pokud počasí dovolí, i tělocvik ve středu bude probíhat venku na školní zahradě. |
| Výtvarná výchova | Dodělávání z minulého týdne - kresba plánu okolí | Po procházce po okolí (v rámci TV) si žáci udělají náčrt do svého sešitu na Prvouku (v rámci ČaS) a poté v rámci VV nakreslí plán okolí na větší formát. |