| Název předmětu | Učivo | Plánovaný průběh | Poznámka |
|---|---|---|---|
| Anglický jazyk |
Opakování Unit 1 Test Unit 1 |
Opakování Unit 1 Test Unit 1 |
|
| Český jazyk | Slova nadřazená, podřazená, souřadná, slova protikladná. Psaní velkých písmen ve jménech a názvech. |
Tvorba smysluplných slov z rozházených slabik, rytmizace slov a určování počtu slabik, určování a tvorba vět oznamovacích, rozkazovacích, tázacích a přacích, psaní podle písanky, diktát vět, plynulé čtení s porozuměním. |
V úterý 8. 10. jdeme do knihovny. Přines si knihy na vrácení a průkazku. Ve středu 9. 10. si půjdeme prohlédnout expozici do muzea v Technickém ústavu požární ochrany. Ve škole buď včas a v batůžku si přines svačinu, pití, červený notýsek a penál. |
| Člověk a práce | Stavby z přírodnin. | Vycházka do lesa. | V úterý 8. 10. si uděláme vycházku do lesa. |
| Člověk a svět | Co najdeme ve městě? | Městský úřad, obecní úřad, radnice, školy. Jak vše funguje. Co dělají úředníci na radnici, kdo je to starosta, primátor, kdo jsou naši zatupitelé? | |
| Hudební výchova | Já jsem muzikant. | Učení se textu a zpěv písně. Doprovod hrou na Orffovy hudební nástroje. | |
| Matematika | Počítáme do 27. |
Sčítání a odčítání v oboru do 27. Hbité počítání do 20. Prostředí - Děda Lesoň, pavučiny, parkety, stavby z krychlí, autobus. Zápis do tabulky. |
Procvičuj dle potřeby na www. matika.in.... |
| Tělesná výchova | Běh a chůze v terénu. | Pohyb a hry v terénu, honičky s pravidly. | |
| Výběrový seminář |
Monika Výborná:
Hodinka s češtinou - čtení: Nácvik plynulého čtení, čtení s porozuměním. Jarmila Čížková: hra bingo orientace v prostoru Barbora Králová: Tvůrčí psaní - práce s vlastním textem Ivana Nachlingerová: Tvořivá dramatika: Hádej kdo jsem |
Monika Výborná:
Žáci hlasitě a plynule čtou společně. Samostatně vypracují odpovědi dle porozumění textu. Jarmila Čížková: procvičování + a- do 20 překreslování obrázků ve čtvercové síti Ivana Nachlingerová: Pantomimické hádanky |
Ivana Nachlingerová:
Přines si dva obrázky zvířat s názvem, můžeš je i nakreslit... |
| Výtvarná výchova | Plán města. | Kreslení plánku města dle vlastní fantazie - skupinová práce. |