| Název předmětu | Učivo | Plánovaný průběh | Poznámka |
|---|---|---|---|
| Anglický jazyk |
Unit 3 lesson 2 Come and Play! „The Toy song“ Rozpozná 6 hraček, 6 barev a 3 tvary, Používá spojení barev s podstatnými jmény. Zazpívá 3 písničky a zapojí se do her a různých činností (paměťová hra pro týmy |
Učebnice str. 22, pracovní sešit str 19 | |
| Český jazyk |
Alena Kuželíková:
JV: postupný nácvik písmen abecedy K,V. cvičení podporující rozvoj zrakového a sluchového vnímání ČT: pravolevá orientace, fonetické hry.Čtení složitějších slov. PS: zápis slov a krátkých vět Alena Kuželíková: JV: Opakování tvrdých a měkkých souhlásek a skupin. KV,SV:Opis textů,velká písmena,znaménka na koni vět.Druhy vět. LV: prezentace knih ,které dostali žáci pod stromeček. |
Alena Kuželíková:
Žáci čtou věty s porozuměním - vybírají vhodná slova do vět, opis,diktát. Čteme nové hlásky a píšeme písmeno K,V, Píšeme a uvolňujeme ruku: čáry a spirály, nácvik. Alena Kuželíková: Opisování a diktát vět. Společné čtení příběhů. |
Alena Kuželíková:
Uč.str.40-45 |
| Člověk a práce |
Pozorujeme stromy. Ovoce a zelenina. |
Vycházka do přírody ,pozorování stromů.Rozlišování jehličnanů a listnatých stromů a plodů. | |
| Člověk a svět |
Stromy -rozdělení.Druhy stromů.Tvary listů. Ovoce a zelenina. Rozdělování na skupiny a poznávání jednotlivých druhů. |
Rozlišování stromů,Rozlišování jednotlivých druhů ovoce a zeleniny. | Uč.str. 19-22 |
| Hudební výchova |
Poslechové skladby Rozlišení zvuk, tón. Správné dýchaní pro zpívání |
Procvičujeme : Holka modrooká,Pásla ovečky.... | |
| Matematika |
Opakování znaků větší a menší.Doplňování znaků do příkladů. Sčítání a odčítání. řetězený řešitelský postup.Čas,týden. počítání do 8. |
Čte čísla 1-10. Zapisuje číslice 1-6, 0. Řeší a tvoří úlohy. Doplní tabulku, používá ikony, šipky. Orientuje se v čase, zná dny v týdnu. Tvoří plán staveb, staví podle plánu. |
Uč.str.37-40. |
| Tělesná výchova |
Hry s míčem Švihadlo – průpravná cvičení. |
Přihrávky s míčem. Přeskoky přes švihadlo. | |
| Výtvarná výchova |
Kreslíme ovoce a zeleninu. Průřezová témata ČaS,ČaP,Vv. Práce s tuší. |
Děti kreslí ovoce a zeleninu. Dokreslují tvary. |
Jídelna
Pro učitele
Žákovská knížka
Vyhledávání
